Testy programów do webinarów – Spreed i ClickWebinar (masa nowych funkcji)

Zapraszam na spotkania online, na których pokażę działanie programów do webinarów i warsztatów / spotkań online. Będzie to też okazja do zadawania pytań. Szczególnie serdecznie zapraszam tych, którzy szukają rozwiązania dla siebie i swojej firmy.

1. 10 czerwca o godzinie 9.30 zapraszam na test programu ClickWebinar. Rejestracja na to spotkanie.

UWAGA, UWAGA – w ClickWebinar pojawiła się masa nowości. Nie tylko moderowany czat, ale i połączenie z mediami społecznościowymi, by jeszcze efektywniej zapraszać gości, nowe opcje dzielenia ekranu, web-safari i parę innych rzeczy!

2. 17 czerwca o godzinie 09.00 Spreed – grupa 2. Rejestracja na to spotkanie.
(UWAGA! Tylko 5 miejsc)

W razie potrzeby organizacji innych terminów, proszę o kontakt na mail marta.eich[@]gmail.com. Do końca czerwca mam pełną licencję na Spreed, więc jest to świetna okazja, aby poznać ten program w pełnej krasie.

Terminy testów na lipiec prześlę m.in w newsletterze (planuję testy nowych programów). Zapisz się i bądź na bieżąco.

Follow @martaeich

Materiały dla uczestników konferencji „Komputer i pomoc”

Dziś w Wojewódzkim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi odbyła się konferencja „Komputer i pomoc” a ja miałam okazję przybliżyć online tematykę synchronicznych szkoleń i spotkań online.

Oto obiecane linki do stron, na których można się zarejestrować i korzystać z testowych wersji programów do szkoleń i spotkań online:

1. ClickWebinar / ClickMeeting  – http://www.clickmeeting.pl/ (na dole strony przycisk wypróbuj)

2. Spreed – http://www.spreed.com/eu/enter/login (zielony przycisk Get Started po lewej stronie)

Nauka języków obcych online dzięki programom do webinarów

Już dawno myślałam o poście na temat wykorzystania programów do webinarów i spotkań online do nauki języków. Zdarza mi się wymieniać opinie na temat oprogramowania wspierającego naukę online z moim internetowi znajomi Łukaszem Tyczkowskim i Agnieszką Drummer. Oboje uczą niemieckiego przez internet. Ostatnio także korespondowałam także z pewnym panem Bartłomiejem, który zamierza uczyć orientalnych języków online (a jak zacznie uczyć i strona www zacznie działać, to też chętnie poinformuję Was o tym).

A że z wykształcenia nr 1 jestem germanistką, to pozwalam sobie na kilka propozycji i przemyśleń na temat nauki języków obcych przez internet. Przy okazji to pierwszy mój post z screencastami, czyli filmami na których pokażę programy w akcji.

Organizacja lekcji

Ikony pozwalające komunikować z nauczycielem przy wyłączonym audio. Przykład z programu Spreed.

Dla mnie największa bolączką Skypa jest to, że uczestnicy (także telekonferencji) mówią równocześnie. Traci się czas na wzajemne przepraszanie się, że komuś się w weszło słowo a później na ustalanie kto i kiedy mówić, i tak dalej.

W programach do warsztatów online prowadzący może ustawić uprawnienia uczestników tak, że nie mają możliwości mówienia. Mo on możliwość dania prawa głosu każdemu uczestnikowi. Albo wtedy gdy uczestnik zasygnalizuje to podnosząc wirtualną rękę albo gdy nauczyciel uzna to za stosowne.

Plany na Nowy Rok

Blog „Webinar, webcast, e-learning” powstał
w czerwcu 2010 roku. Z myślą stworzenia bloga nosiłam się już od dłuższego czasu, ale energię do działania wyzwoliło we mnie pewne wystąpienie na konferencji LOMBB w Berlinie (Lokales Online Marketing Berlin Brandenburg). Jak do tego doszło, dlaczego piszę
na platformie wordpress.com, jakie posty cieszyły się największym zainteresowaniem, jakie mam plany
na 2011 rok a wreszcie co powinnam Twoim zdaniem zmienić. O tym – w tym poście.

A więc teraz historia, o której wspomniałam na początku. Jak zaczęłam pisać blog.
W czasie jednego z wystąpień na rzeczonej konferencji pewien prelegent powiedział,
że największym problemem niemieckich firm w zakresie obecności w mediach społecznościowych jest to, że tworzone są grupy robocze, odbywają się niezliczone spotkania, robione są miliony planów (które za moment i tak przestaną być aktualne,
bo świat mediów społecznościowych jest bardzo dynamiczny) i …

Podsumowanie projektu „Czym i o czym są webinary?”

Listopadowo – grudniowe webinary za mną. Czas na krótkie podsumowanie, jak było, co poszło dobrze, co warto poprawić, skąd byli uczestnicy i skąd się o webinarach dowiedzieli.

Przede wszystkim bardzo się cieszę, że projekt udało mi się zorganizować i przeprowadzić. Do powodzenia projektu przyczyniła się dobra współpraca z Tiną Buhr ze Spreed i całym zespołem z Click Webinaru – Darkiem, Moniką i oczywiście Piotrem oraz z zaprzyjaźnioną firmą Telerat, z której biura i łącza korzystałam. A także wsparcie reklamowe portalu Edukacja Internet Dialog. Dziękuję 🙂

Co poszło dobrze i co Wam polecam?

• Zapraszanie uczestników. Obsługę zaproszeń (w tym formularz zaproszenia, potwierdzanie uczestnictwa, przypomnienia) oraz wysyłki materiałów po webinarze przeprowadziłam za pomocą programu do e-mail marketingu. Pozwoliło mi to zaoszczędzić czas i zautomatyzować wcześniej przygotowane wysyłki.

Cz. 2 – Spreed 5.6 – testy programu do webinarów i spotkań online

4. Kończenie spotkania

Spotkanie kończy się za pomocą przycisku „End Meeting”. Program prosi o potwierdzenie, czy na pewno chcemy zakończyć spotkanie.

Po zakończeniu spotkania organizator otrzymuje mail z listą uczestników (w treści maila i jako plik csv).

W archiwum dostępnym z panelu administracyjnego znajduje się lista uczestników zamkniętych spotkań oraz nagrania z webinaru, jeśli oczywiście były robione. Uczestnicy mają do nich dostęp przez link wysyłany mailem. Oznacza to, że nagrania pozostają na serwerze spreed, nie można ich zapisać na dysku komputera. Usunięcia nagrań może dokonać osoba, która zakładała webinar / spotkanie.

Warto wspomnieć, że nagrywane jest wszystko co się dzieje na spotkaniu / webinarze (łączenie z czatem i zapiskami na tablicy interaktywnej). 

“Zdobądź i utrzymaj uwagę uczestników webinarów i warsztatów online”

Na podstronie Prezentacje/filmy umieściłam film video z moim wystąpieniem na konferencji projektu “How to webcast”.
Polecam wszystkim, którzy chcą poznać ćwiczenia stosowane w czasie pracy z uczestnikami warsztatów online oraz narzędzia uatrakcyjniające webinary. Wystąpienie jest podzielone na 3 części.

Odpowiedzi na pytania uczestników webinarów, które prowadziłam 24.11.2010

W poniższym poście znajdują się odpowiedzi na pytania zadanie w czasie webinaru:

1. Czy uważa Pani, że jest szansa na wykorzystanie webinarów w praktyce akademickiej?
2. Czy jest możliwość pracy wielu osób nad jednym plikiem w czasie rzeczywistym? Np. na plikach do CADa? Czy może być problem z takim połączeniem?
3. Jakie są ceny spreed?
4. Kiedy będzie wersja polska spreed?
5. Co oznaczały cyferki przy nazwisku?
6. Jak długo pozostaną pliki z nagraniami na serwerze?
7. Jaka jest maksymalna wielkość plików do prezentacji w czasie spotkania online i webinaru?

1. Czy uważa Pani, że jest szansa na wykorzystanie webinarów w praktyce akademickiej?

Z pewnością ta forma nauczenia nie zagościła jeszcze na dobre na uczelniach. Tak obiecałam zapytałam się Rainera Hertlepa, z Telerat GmbH (m.in. dystrybutor programu Perception do profesjonalnych e-testów i e-egzaminów często stosowanego w zachodnioeuropejskich szkołach wyższych) o jego opinię na ten temat. Jak powiedział webinary nie są raczej stosowane na uczelniach. Raczej stosowane są transmisje na żywo z wykładów, choć te rozwiązania także nie są jeszcze bardzo powszechne.

Spreed 5.6 – testy programu do webinarów i spotkań online – cz. 1

1. Zanim zaczniesz

Program do webinarów i spotkań online Spreed jest dostępny będzie na dniach w wersji polskiej (moje wszystkie screenshoty i filmy pokazują wersję angielską lub niemiecką, więc możesz mi tylko uwierzyć na słowo, że wersja polska już istnieje, w czym mam swój mały udział, gdyż sprawdzałam ostatnio tłumaczenie).

Korzystanie z programu zaczynamy od strony www.spreed.com, gdzie przed rozpoczęciem spotkania każdy może sprawdzić jakość swego łącza internetowego.

Dostępne są obszerne materiały informacyjne w językach angielskim i niemieckim. Ciekawostką jest kanał Speedcom na You Tube, gdzie znajduje się kilkadziesiąt krótkich filmów (w języku niemieckim) o poszczególnych funkcjach programu oraz strona www.spreed.tv z zaproszeniami na darmowe webinary o Spreed (w j. niemieckim).

Pokój spotkań i lobby (bo Spreed oferuje taką funkcję wirtualnej poczekalni) można dostosować do swoich potrzeb umieszczając logo na spotkaniu i w lobby oraz  zdjęcie prelegenta.

Terminy bezpłatnych webinarów i płatnych kursów online

Zapraszam Cię na bezpłatne webinary.

Patronat medialny Edukacja Internet Dialog

Dzięki nim poznasz podstawy wiedzy potrzebnej do prowadzenia własnych wydarzeń tego typu. Czasem warto upiec dwie pieczenie przy jednym ogniu i poznać programy, dzięki którym można prowadzić webinary, warsztaty i spotkania online. Ja będę korzystała z programów Spreed (recenzja wnet ukaże się na moim blogu) i Click Meeting (recenzja za kilkanaście dni). W kolejnych postach będę informowała o dalszych webinarach prowadzonych na innych programach.

W dniu 7.12.2010 poprowadzę dwa webinary za pomocą programu Click Meeting.

O godzinie 13.30 webinar „Czym są webinary?” da Ci wiedzę o tym:
1. Czym są webinary, webcasty, warsztaty i spotkania online?
2. Jakie narzędzia mają do dyspozycji programy do webinarów?
3. Co jest potrzebne do prowadzenia webinarów?

Zapisz się tu

O godzinie 15:00 webinar “O czym są webinary?” zainspiruje Cię do przygotowania własnych webinarów. Dowiesz się:
1. Czym różnią się webinary szkoleniowe od promocyjnych?
2. Jakie cele można osiągnąć dzięki webinarom?
3. Jak przygotować się do webinaru w zależności od jego typu i celu?

Zapisz się tu